为助力新教师快速适应岗位要求,提升教育教学水平,国际交流学院于6月4日-6月6日组织开展了为期三天的新进教师系列培训活动。本次培训主要面向学院入职未满三年的专任教师,同时,在2024-2025学年校级督导教学评价中获得过70分以下分数的教师也一同参与了学习。培训内容紧扣新教师实际需求,设计科学系统。首场培训由刘素副教授主讲,聚焦“课堂管理技巧”,为新教师站稳讲台打下基础。随后,视觉传达设计(中外合作办学)专业负责人郜怡欣老师详细解读了“新进教师教学资料及教学规章制度”,明确了教学文档的规范要求和审核流程。文雪涵老师则围绕“教学设计及教案撰写”,结合OBE教学设计理念和BOPPPS教学模型,深入…